|
|
|
|
Tesis La
etimología de la palabra tesis Sugerencias para elección de un tema de
tesis Tesis monográfica
o panorámica
Tesis histórica o teórica Tesis
científica o tesis política Panorama en México y sugerencias para la elaboración de tesis Etimología
de la palabra tesis La
palabra tesis proviene del latín “thesis” y significa “conclusión,
que se mantiene por razonamiento”, la
aplicación de esta acepción
se puede aplicar a una infinidad de propuestas, aunque comúnmente el
significado en la Universidad “la
tesis es la disertación escrita
presentada para obtener el titulo de licenciatura, de maestría o de
doctorado”, generalmente este trabajo se presenta al concluir
los estudios, pero que se puede empezar en los últimos semestres. Finalidad
de la elaboración de una tesis La
tesis se
redacta con varias finalidades, una de las finalidades
principales por la que se exige la
elaboración de una tesis
al término de los estudios
universitarios es por qué ésta es la demostración de que el futuro
profesionista esta apto
para incorporarse al mercado
laboral. Aunque la tesis
relativamente no marca la prueba
fehaciente de su formación, sin duda, puede representar la aptitud del egresado para
vencer un reto
en su campo profesional. Sugerencias
para elección de un tema de tesis Algunas
sugerencia comunes para la elaboración de una tesis son las siguientes: 1.-
Que el tema elegido responda a los intereses
de estudiante. Es común
que las tesis principalmente representa los intereses de asesor de tesis,
pero que sin embargo, no necesariamente este aunado, del todo, al interés del
estudiante, él cuál no cuenta con la experiencia
de elegir un determinado tema.
2.-Que
las fuentes a las que se recurren sean accesibles, en el sentido de poder tener una copia
de los documentos, a fin
de poder construir la
investigación de
primera mano. 3.- Que las fuentes
a que se recurra sean manejables, es decir, aquellas fuentes en las que el estudiante
pueda analizar sus contenidos. El que la fuente
sea manejable no implica que para el estudiante
no pueda representar un reto en la interpretación
de alguna fuente; es común que a lo largo de la
investigación, para la elaboración
de una tesis, el estudiante tenga que y enfrentar obstáculos
de interpretación de los contenidos de más de una fuente, sin que con
ello se considere a los contenidos fuera de control. 4.- Que el cuadro
metodológico de la investigación
este al alcance de la experiencia del estudiante. 5.- La elección
del asesor o guía de
tesis. La elección de un asesor que
cuente con la “experiencia” en abordar la investigación
en torno al tema es importante, ya que en
ocasiones los estudiantes eligen al asesor
o por simpatía o por pereza, otra elección es
las circunstancias, como puede ser el hecho de elegir
el tema de tesis
con el profesor de una determinada materia
sin saber si el profesor esta apto para guiar la
investigación.
Tesis teórica y tesis historiográfica El termino monografía
es el tratamiento de un solo tema, pero que se
opone a “la historia de”, a un
manual o a una enciclopedia. El término
aplicado a tesis monográfica es
peligroso ya que si consideramos el crecimiento del
conocimiento sobre casi cualquier área del
conocimiento crece diariamente. En principio un estudiante puede ser
tentado a hablar acerca de un tema tan general, como pudiera ser el lenguaje
o el tema de símbolos,
que existan gran cantidad de obras, que resulta
casi imposible leer a gran cantidad de autores,
sin omitir al momento de la redacción
a más de uno de los autores que hablaron en distintas épocas
en relación al tema. Con la omisión
de algunas obras, al momento de realizar una tesis
monográfica, resultaría
menos que imperdonable para un estudioso del
tema la omisión de algunos autores. Sin
embargo, la tesis monográfica generalmente se
centra al estudio de cómo analiza
un autor determinado tema,
lo cual puede resultar tedioso, considerando que dicho trabajo requiere de gran
tiempo. Algunos
autor aconsejan el manejo de otro tipo de tesis
llamada “tesis panorámica”, la cual no es
rigurosamente monográfica pero al menos trata
de mostrar la visión acerca del tema visto desde distintas perspectivas,
pero sin mostrar a todos los autores. Sin
embargo, la tesis monográfica cuenta con una
ventaja considerable sobre la tesis
panorámica, ya que el restringir el campo de
acción permite concentrarse sobre el tema
especifico asemejándose más a un ensayo
que a una historia o a una enciclopedia. La tesis histórica
se utiliza en la descripción
de fenómenos en los que la historia
toma el papel central del objeto de estudio, es
común encontrar la elaboración de este tipo de tesis
en materias como historia de las sociedades, historia del arte precolombino,
historia de las matemáticas, etcétera. La tesis histórica
centra el estudio en el “como ocurrieron los hechos
a en determinada época”, en las posibles plataformas
históricas de un acontecimiento producto de una acción
social. Tesis teórica
y historiográfica Algunas materias
necesitan ser analizadas desde el punto de vista teórico,
para ellas, algunos temas no pueden ser tratados desde otro punto
de vista, por ejemplo: el origen del universo, algunos estudios antropológicos,
etcétera. Para los temas que para su estudio no
pueden ser abordados de otra manera que no sea la
forma teórica pueden formar la parte de la
tesis teórica, por ejemplo: sociología, antropología cultural, física
teórica, derecho internacional, etcétera. La tesis teórica aborda los temas abstractos
que pueden haber sido enfrentadas antes o no se han podido enfrentar. En este
tipo de tesis, se puede observar que es común caer en dos errores:
el primero es cuando el estudiante elabora la tesis
de tal forma que parece que solo es una revisión de
citas de otras obras y en realidad no
existe un compromiso con sus hipótesis, la
segunda que tacha en el otro extremo, es decir, la tesis
presenta la apariencia de solo la postura
del estudiante, el estilo esta marcado de un ego
personal, donde da la apariencia, que pese a que el estudiante leyó
antes de redactar la tesis la postura
es de tener el dominio de los temas y sentirlo
tan propio que no reconoce el trabajo de los demás.
Aunque no debe de descartarse la última postura
como producto de un trabajo original, si se debe
de tener cuidado sobre todo si
consideramos que estos hechos no son muy comunes
en nuestra sociedad. Las posturas
originales en oposición a un determinado
autor tiene la peculiaridad que en este tipo
de tesis deja de ser puramente teórica
para transformarse en una discusión enfrascada
sobre la posición del estudiante y la de un
autor, esta tesis dejara de ser la llamada tesis
teórica para transformarse en tesis historiográfica.
El resultado sería que todos podrían verificar
la postura del estudiante en confrontación
con lo que otro autor menciona. Es difícil construir conceptos
sin partir de la noción de otras posturas, es decir, actuar en vacío se
convierte en poco convincente, pues ni las teorías
mas revolucionarias han pasado por alto la postura de los demás, así
por ejemplo la teoría de la relatividad especial formulada por Albert Einstein
requirió de las transformadas de Lorentz, del principio de March, etc... y como
consecuencia no fue un fenómeno
aislado... Una alternativa a la
tesis historiográfica es la tesis experimental, esta se utiliza como recurso
cuando los temas no pueden ser tratados como una teoría puramente teórica, ni
tampoco una confrontación entre la postura del estudiante y los autores
(historiográfica), y en la
que se requiere de un estudio basado en la observación de un fenómeno. En este
tipo de tesis experimental, la regla
básica es observar y enfrentar el problema mediante la experimentación. La
tesis experimental se transforma en una cuestión de experimentación como medio
y una serie de instrumentos que han de generar el estudio. Pero, inclusive para
este tipo de tesis se requiere de una revisión panorámica, ya que se tiene la
ventaja de prevenir accidentes y reducir tiempo en experimentar viejos
desarrollos que pudieran servir; el conocer sí la nitroglicerina ya fue
inventada y si puede ser el la fuente de la eterna juventud es
importante... Los estudios de una tesis
experimental rara vez ha de realizarse en la casa y nunca ha de contar con
metodologías improvisadas, por muy competente que se considere un estudiante,
es necesario caminar en terreno firme y no dar pasos en pantanos por creer que
no es hondo y puede reducir el
tiempo de llegada a un sitio.
El estudio cuidadoso,
lleno de rigor y formalismos lógicos,
comúnmente muestra la postura que tiene un
autor sobre determinado estudio de la naturaleza,
en el que debe de aparecer una serie de razonamientos
factibles de ser reproducidos y en el que
no tiene por que se conocimiento absoluto, es
decir, evita las posturas de “esta es la verdad y todo lo que se puede decir
de”. Este tipo de estructuras nos pueden conducir a la elaboración de una
tesis científica en la que se encuentra un problema involucrado, el cual espera
aun respuestas pese a que se haya dicho cosas sobre el fenómeno. En la tesis
científica se encuentra una serie de formulas, esquemas y sobre todo una serie
de propuestas y análisis reproducibles por un ámbito social, los científicos...
Sin embargo, es común que en las universidades la tesis científica adquiera
una mayor dimensión en los juicios y criterios que han de hacerse acerca de
cuales son las características de la tesis científica.
A continuación mostramos
las características de la tesis científica
1)
La primera característica con la que cuenta la tesis
científica es que el tema debe de versar
sobre un objeto
de estudio reconocible por los demás. En este contexto el termino objeto
significa definir las condiciones sobre las
cuales podemos hablar en base a una regla que
bien pudo ser propuesta por nosotros mismos o
por otra persona. 2)
La investigación debe ser delimitada
sobre que ha de estudiarse, sobre todo sobre las cosas que no se han
dicho o estudiado del objeto. Así por ejemplo,
hablar del la ley de Arquímedes, puede
constituir un trabajo de revisión del tema, un documento
de divulgación, en principio cualquier trabajo que no aporte
nada al conocimiento previo de un tema no se
considera como científico. Sin embargo, no debe
de despreciarse el trabajo de la divulgación de
los temas ya que éste análogamente a la revisión
puede ser una tesis de
compilación, la cual puede ser científicamente
útil ya que el compilador ha recogido las opiniones y contenidos
que giran en torno al tema.
3)
La utilidad juega un papel importante por que de no servir a los demás
que caso tendría hablar acerca de un tema que no representa interés, aunque es
importante mencionar que los trabajos no tienen por que ser directamente
aplicados, por ejemplo el describir como cuáles
deberían de ser las
condiciones en los viajes especiales aportaron grandes conocimientos, que sin
embargo, no tenía ninguna aplicación inmediata. Así, es común que
investigadores en todo el mundo trabajen temas como el estudio de las anémonas,
los agujeros negros, los espacios conformalmente planos, soluciones que
describan la expansión del universo... los cuáles aunque de fondo cuentan con
posibles respuestas y búsqueda de otro tipo de materia al problema de la energía
no tienen un impacto directo, en tiempo, sobre la sociedad y cuyas teorías están
sujetas a los avances tecnológicos. 4)
La verificación y refutación de los resultados es una de las pruebas a
las que ha de poder ser sometida la investigación Existe un fenómeno
social en el cual la credibilidad del conocimiento generado de una investigación
se basa sólo en las disciplinas encontradas a través del conocimiento
científico generado en base a disciplinas puramente científicas, esta posición
de solo dar credibilidad a todo aquello que siga los juicios y criterios científicos
se conoce como cientificidad. Sin embargo, pese a que la investigación pueda
ser un fenómeno social la construcción de una cientificidad se pueda dar, es
decir, puede tener impacto social, puede ser de interés y puede comprobarse por
métodos indirectos, aunque casi siempre no reproducirse el mismo fenómeno.
Alguien podría investigar sobre las características de las pasadas elecciones
y encontrar cuales fueron las condiciones para que hubiera un cambio de poder,
para todos es claro que el fenómeno sucedió, pero la reproducción de una
mercadotecnia, como estrategia básica para acceder al poder,
en las mismas condiciones es difícil de reproducir. 1.- Uno de los primeros
pasos consiste en la elección de un tema,
seguido de la estructuración de algunas hipótesis,
cuya finalidad es la de delimitar
el problema y generar explicaciones
tentativas del fenómeno en estudio. La hipótesis no solo debe ser el resultado de la imaginación
del investigador, sino del producto de las
reflexiones basadas en otros trabajos de
investigación o teorías que sirven como
pilar a la presente. 2.- Selección,
recopilación y lectura del material bibliográfico.
Esta etapa nos permite justificar
o modificar las primeras hipótesis de
nuestra posible solución. Una parte importante de
esta etapa es la creación
de documentos que marquen la huella de la
investigación realizada, tales como revisiones,
ensayos y principalmente ficheros. 3.- Una tercera etapa es
la planeación de las estrategias metodológicas
que han de buscar la demostración o refutación
de las hipótesis. 4.- Después se realizan experimentos
o investigaciones, para posteriormente realizar el análisis
de los resultados y finalmente construir las conclusiones. La redacción de la tesis La redacción es seleccionar, organizar y representar en palabras el proceso de investigación o experimentación de tal forma que para el lector le resulte fácil de entender. La manera fácil como el lector abordara la tesis depende en buena medida de como se delimito la investigación. Así pues, aunque tentativamente el tema pueda ser complejo, como por ejemplo, el tema de las enfermedades venereas, habra que delimitar cuáles son las que nos interesan, posiblemente solo una de todas las enfermedades y posiblemente nos resulte díficil abordar. Muchas veces es recomendable |
|
|
